V polovině června dorazila SOČka do cíle. Online proběhlo i celostátní kolo. V něm jsme měli tři želízka v ohni. Ani v jednom oboru se naši zástupci neztratili. A jak si v náročné konkurenci vedli? Víťa Novotný ze septimy obsadil druhé místo, Martin Knespl, Jana Roubová a Pavel Šrytr, též ze septimy, místo sedmé a maturantka Tereza Vlčková desáté.
Cesta sočkou byla náročná a bohužel se v letošním ročníku její účastníci potýkali i s organizačními problémy ve vyšších kolech. Jejich zkušenosti si můžete přečíst.
Cesta středoškolskou odbornou činností
Nevím, jak začít, co vše říci, na co upozornit nebo naopak, co poradit. Ještě před rokem, než jsem svou práci začala psát, mě nikdy nenapadlo, že dojdu až do školního, natož do celostátního kola. Vzpomínám si na ty dny, kdy jsem si lámala hlavu nad tématem, brečela nad prázdnými stránkami, nevěděla, co psát, a čas jen utíkal. Žádná cesta není bez překážek, ale ten výsledek pak stojí za to. Netušila jsem, jak mě tento projekt posune dál, kolik získám zkušeností, kolik poznám nových tváří a kolik lidí mě svými projekty inspiruje. Naučila jsem se pracovat se stresem, lépe prezentovat a vystupovat, pracovat s Wordem a hlavně jsem si vyzkoušela něco, co mě za pár let čeká na vysoké škole. To, co změnilo můj pohled na danou věc, bylo samotné téma Deprese u dospívajících dívek – problém současnosti. I když jsem kvůli současné situaci nemohla být s dívkami v nějakém bližším kontaktu, těšila mě jejich spolupráce a komunikace online. Bavilo mě rozesílat dotazníky, pročítat odpovědi, zpracovávat výsledky… Proto mojí jedinou radou je: „Pište o tom, co vás baví a zajímá, protože pak jde vše snáz.“ Ke svému tématu bych na závěr jen dodala, že žijeme ve světě mobilů a počítačů, za kterými schováváme svou tvář, přitom se denně potkáváme na chodbách a místo úsměvu pro druhé, věnujeme pozornost právě jim. Všímejme si tedy více svého okolí a v případě nutnosti umějme podat pomocnou ruku. I když je člověk na první pohled usměvavý a vypadá šťastně, může mít nějaký problém, o kterém je třeba mluvit. (Tereza Vlčková, obor 14. Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času)
Mám-li zmínit i negativa, subjektivně mi nebyl sympatický předseda naší poroty v národním kole Ing. Otto Hoffman. Příkladem jednání, kterým mi nebyl zcela příjemný, je okamžik, kdy kritizoval hovorové výrazy použité v písemném projevu účastníků soutěže, ačkoliv do jeho vlastního ústního projevu pronikala slova z z obecného jazyka. Zapůsobil tím na mě trochu arogantně, zdůrazňuji ale zároveň subjektivitu mého dojmu. (Vít Novotný, obor 8. Ochrana a tvorba životního prostředí)
Roboťácká reflexe SOČ
Nadšení s postupem do celostátního kola opadlo, když jsme narazili na organizační tým SOČ. O většinu informací jsme museli prosit, ale nakonec jsme se úspěšně připojili a obhájili naši práci o modulárních robotech, s kterou jsme nakonec skončili sedmí. Celá obhajoba bylo hodně neformální a přátelská, což nás překvapilo. Ale co jsme si z toho všeho odnesli? Spoustu poznatků a tipů k našemu projektu a hlavně jsme zjistili, jak úžasné jsou paní profesorky Wolfová a Dvořáková, které organizovaly školní kolo. To totiž bylo ze všech nejlepší. (Pavel Šrytr za roboťáky, obor 18. Informatika)




